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美国教育孩子5-6个月就开始学习了,这是真的吗?
编辑:上海虎智教育科技有限公司   发布时间:2018-07-29


美国教育随着孩子的成长,父母会越来越重视孩子的英语,不单单是考试,更重要的是这是孩子走向世界的一个必备的通行证。可是父母常常纠结"如何让孩子掌握英语这门技能",而不是像我们一样只会写不会说。很多家长经常问:

"孩子应该在几岁开始英语启蒙?"

"启蒙要从阅读开始,还是听说开始?"

"我儿子才2岁,该不该启蒙英语?"


那么据了解美国的孩子启蒙教育已经提前到5-6个月大了,这个是真的吗?


自前总统奥巴马任内开始,美国教改不断加强科学、技术、工程和数学领域的STEM比重。孩子应该从几岁开始学习STEM相关知识?和麻省理工学院(MIT)齐名的加州理工学院(Caltech)附属幼儿园里的孩子,从6个月大就开始了。


加州理工学院附属幼儿园(Children’s Center at Caltech,CCC)招收6个月到5岁的婴幼儿,学生绝大部分是教职员或学生子女。创办人伍德(Susan Wood)20年前开始研究将学科和儿童兴趣融合的幼教课程,发展出ECSTEM(Early Childhood STEM)的概念,相信婴幼儿是「天生的科学家」。伍德认为,婴儿天生就喜欢探索、好奇、富有强烈的尝试精神,也会得出结论,「这不都是科学家的特质吗?」大人的任务只需要「发觉孩子的天赋潜能」。


游戏可以延长0~5岁孩子注意力集中的时间。CCC的孩子无论是6个月大的婴儿班,或是5岁的学龄前幼儿班,每天的课程基本上是以玩乐、游戏为主,老师再把力学和运动学的概念融入游戏中。


6-18个月婴儿班有一堂课,让他们专心把积木堆高、再推倒,教「平衡」观念;另一堂课让孩子在沙堆里埋玩具、挖出来,教他们「物体恒存」。


每天老师和孩子一起用食物夹分派点心,也把STEM融入其中。老师只要夹起一个点心,孩子就会一起说「夹」(squeeze),放到孩子的点心盘时大家一起说「放」(release),这是因果关系的学习。


CCC每间教室都有许多和科学有关的工具,像是量杯、漏斗等小孩都喜欢玩的教具,光是拿量杯和漏斗玩水,就可以激发他们天生科学家的潜质。


有了婴儿班的STEM基础,4岁幼儿班的课程开始出现「学习画图表」和「使用显微镜」、「烹饪课中的数理科学原理」这类课程。


CCC的成功经验,吸引了全美的幼教老师前来取经。Caltech主导的ECSTEM年度会议,今年有上百人参加,被视为是「早期STEM教育大爆发」的前哨战。


不管怎样,美国教育的超前,但是中国的孩子也是不差的,为了孩子的未来,不管自身的条件如何,父母会竭尽全力鼓励孩子,多说、多听、多读、多看。而目前我们虎智教育针对美国教育做了具体的课程方案,欢迎各位家长来电咨询或实地了解。